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我的好朋友

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  • 提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。
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  • jiù
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  • 她,就是張藝懿說起她的“三大特征”我應當
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  • 向你介紹介紹,不信,你看看吧!
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  •   說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”
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  • chǎo
  • nào
  • nào
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  • jiāo
  • shì
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  • tīng
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  • de
  • ,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的
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  • xuān
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  • 聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸
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  • 她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落
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  • dōu
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  • ,都可以聽到她的聲音。
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  •   第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得
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  • 有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為
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  • 我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐
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  • 了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭
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  • 死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師
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  • kàn
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  • 說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回
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  • 答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望
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  • shàng
  • 去,啊!是張藝懿,張藝懿便到宇杰的座位上
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  • zhèn
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  • méi
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  • 坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事
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  • dùn
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  • 兒似的坐著。“張藝懿,自己找苦吃!”頓時
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  • fēn
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  • ,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
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  •   “鐵面無私委員來了!”不錯,張藝懿素
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  • 來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個
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  • 風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧
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  • ,今天是張藝懿值班,當我借書時,張藝懿還
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  • xīn
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  • háng
  • 不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行
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  • 行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表
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  • 弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁
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  • 。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,
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  • 或許張藝懿明天會原諒我!”我安慰自己。第
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  • 二天,我便到圖書館還書,張藝懿見我來了,
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  • 便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,
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  • 她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,
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  • méi
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  • 小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有
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  • 人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“
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  • hái
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  • huí
  • 什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回
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  • 去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我
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  • 說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾
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  • 頁就這樣小題大做。”“曉燕,”張藝懿追上
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  • 來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那
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  • ”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里
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  • 卻佩服著她呢!
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  •   瞧!這就是我的朋友張藝懿,你喜歡她嗎
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    無注音版:我的好朋友
      提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是張藝懿說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!
      說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
      第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是張藝懿,張藝懿便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“張藝懿,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
      “鐵面無私委員來了!”不錯,張藝懿素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是張藝懿值班,當我借書時,張藝懿還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許張藝懿明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,張藝懿見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“曉燕,”張藝懿追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
      瞧!這就是我的朋友張藝懿,你喜歡她嗎?
      

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